# Japanese Basic Course, Lesson 27

Sounds, kana, and the first conversations

Source: https://1732studios.com/courses/ja/27. Data: https://1732studios.com/courses/ja/27.json.

## Predicting spring weather and blossoms · Dialogue 1 of 4

### Spring gets warmer

The speakers discuss warmer spring weather and the arrival of cherry blossoms. *ずい分 あったかく なりましたね* means "It has become very warm, hasn't it?"

### A probable result

*三月には まだ さかないでしょう* means "They probably won't bloom in March." The form *でしょう* presents the speaker's prediction as probable.

### Kanji: 花, 天, 気

New kanji in these lines. Read down: the kanji, its reading, then the words it makes.

**1** ずい分 あったかく なりましたね。  
ずいぶんあったかくなりましたね。  
It has become very warm, hasn't it?

**2** ええ、 もう 三月ですから、 これから だんだん あったかく なります。  
ええ、もうさんがつですから、これからだんだんあったかくなります。  
Yes. It's already March, so from now on it will gradually get warmer.

**3** では、 もう さくらの 花が さきますね。  
では、もうさくらのはながさきますね。  
Then, cherry blossoms will soon bloom, won't they?

**4** 三月には まだ さかないでしょう。  
さんがつにはまださかないでしょう。  
They probably won't bloom in March.

**5** 春に なると、 天気が よくなりますが、 いつ頃 まで この よい 天気が つづきますか。  
はるになると、てんきがよくなりますが、いつごろまでこのよいてんきがつづきますか。  
When it becomes spring, the weather becomes good, but till about when will this good weather last?

```
Inflections of DESU

The copula DESU is a unique word in Japanese and it is inflected as follows:

Name of form | Form
Basic form | DESU
Conjectural form | DESHOO
TA form | DESHITA

DESU

Several uses of the basic form DESU have been introduced. Thus:

It may be preceded by a substantive (noun or pronoun), e.g.,

KORE WA HON DESU. "This is a book."

KORE WA TAIHEN KIREI DESU. "This is very pretty."

It may be preceded by an I-adjective, e.g.,

FUYU WA SAMUI DESU. "The winter is cold."

It may be preceded by -NAI, which is the informal equivalent of -MASEN, e.g.,

WAKARANAI DESU. "I don't understand."

It may be preceded by N(O) 'matter,' e.g.,

KORE WA CHIISAI N DESU. "This is small."

SHIRANAI N DESU. "I don't know."

SHITTE IRU N DESU. "I know."

SHITTE ITA N DESU. "I knew."

It may follow certain particles, e.g.,

NIPPON KARA DESU. "It's from Japan."

JUUICHI-JI MADE DESU. "It's till 11:00 o'clock."

DESHITA

DESHITA is the past tense of DESU, and its several uses have also been introduced. Thus:

It may be preceded by a substantive (noun or pronoun), e.g.,

KORE WA HON DESHITA. "This was a book."

KORE WA TAIHEN KIREI DESHITA. "This was very pretty."

It may be preceded by an I-adjective, e.g.,

KINOO WA SAMUI DESHITA. "It was cold yesterday."

It may be preceded by -MASEN, e.g.,

WAKARIMASEN DESHITA. "I didn't understand."

The construction WAKARANAI DESHITA is used by some, but it is not a common expression.

It may be preceded by certain particles, e.g.,

NIPPON KARA DESHITA. "It was from Japan."

DESHOO

DESHOO is the conjectural form of the copula DESU, and it is less positive and less direct equivalent of DESU, and so it infers the speaker's conjecture or guess.

It may be preceded by a substantive (noun or pronoun), e.g.,

ANO KATA WA SENSEI DESHOO. "He's probably a teacher." or "I think he's a teacher."

ANO UCHI WA KIREI DESHOO. "That house is probably clean." or "I guess that house is clean."

It may be preceded by the informal form of an I-adjective or a verb, e.g.,

TOOKYOO NO FUYU WA SAMUI DESHOO. "The winter in Tokyo is probably cold." or "I guess it's cold in the winter in Tokyo."

ASHITA WA SAMUI DESHOO. "It will probably be cold tomorrow." or "I think it will be cold tomorrow."

MAINICHI WA IKANAI DESHOO. "He probably doesn't go everyday." or "I guess he doesn't go everyday." or "I don't think he goes everyday."

RAISHUU WA IKANAI DESHOO. "He probably won't go next week." or "I think he'll not go next week." or "I don't think he'll go next week."

MAINICHI IKU DESHOO. "He probably goes everyday." or "I think he goes everyday."

RAISHUU IKU DESHOO. "He'll probably go next week." or "I think he'll go next week."

IMA TABETE IRU DESHOO. "He's probably eating now." or "I think he's eating now."

TABETA DESHOO. "He probably ate." or "I think he ate."

MOO TABETA DESHOO. "He's probably eaten already." or "I think he's eaten already."

It may be preceded by N(O) 'matter,' e.g.,

CHIISAI N DESHOO. "It's probably small." or "I think it's small."

IKANAI N DESHOO. "He probably doesn't go." or "He probably won't go."

IKU N DESHOO. "He probably goes." or "He'll probably go."

TABETE IRU N DESHOO. "He's probably eating."

TABETA N DESHOO. "He probably ate."

It may be preceded by certain particles, e.g.,

NIPPON KARA DESHOO. "It's probably from Japan."

In questions, the less direct DESHOO is a little more polite than DESU. Compare the following two questions:

NAN DESU KA? "What is it?"

NAN DESHOO KA? "What would it be?" or "I wonder what it is."

DESHOO? in sentence final position with a high rising intonation indicates that the sentence is a question and it calls for an answer from the person spoken to, e.g.,

BOOSHI DESHOO? "It's a hat, isn't it?"

HAI, SOO DESU. "Yes, that's right."
```

```
-MASHOO

The ending -MASU is used to construct polite, formal verbs, and each of it's inflected forms is used only when tacked to the conjunctive ending of verbs. It is inflected as follows:

Name of form | Form
Negative form | -MASEN
Basic form | -MASU
Conditional form | -MASUREBA or -MASEBA
Imperative form | -MASE or -MASHI
Conjectural form | -MASHOO
TE form | -MASHITE
TA form | -MASHITA

-MASHOO

Following the conjunctive ending of verbs, the conjectural form -MASHOO adds several meanings to the verbs.

Invitation "Let's do so-and-so."

One meaning of the -MASHOO form is an invitation. It corresponds to the English rhetorical question "let's do so-and-so."

Examples:

KAERIMASHOO. Let's go home.

TABEMASHOO. Let's eat.

SHIMASHOO. Let's do it.

MATA KIMASHOO. Let's come again.

Suggestion "Shall we do so-and-so?"

The -MASHOO form plus the question particle KA is a suggestion. It corresponds to the English question "shall we do so-and-so?"

Examples:

KAERIMASHOO KA. Shall we go home?

EE, KAERIMASHOO. Yes, let's go home.

TABEMASHOO KA. Shall we eat?

EE, TABEMASHOO. Yes, let's eat.

SHIMASHOO KA. Shall we do it?

EE, SHIMASHOO. Yes, let's do it.

MATA KIMASHOO KA. Shall we come again?

EE, MATA KIMASHOO. Yes, let's come again.

Offer "Shall I do so-and-so?"

A question ending in -MASHOO KA may also mean an offer which corresponds to the English question "shall I do so-and-so?" Only the context determines whether the question means a suggestion "shall we do so-and-so?" or an offer "shall I do so-and so?"

MADO O AKEMASHOO KA. "Shall I open the window?"

EE, AKETE KUDASAI. "Yes, please open it."

(WATAKUSHI GA) IKIMASHOO KA. "Shall I go?"

EE, ITTE KUDASAI. "Yes, please go."

Intention "I guess I'll do so-and-so."

Depending on the context, the -MASHOO form is also used as the less positive and less direct equivalent of -MASU to indicate an intention of the speaker (the first person, singular) with the meaning "I guess I'll do so-and-so."

Examples:

KYOO WA HAYAKU KAERIMASU. "I'll go home early today."

KYOO WA HAYAKU KAERIMASHOO. "I guess I'll go home early today."

DEWA, ASHITA IKIMASU. "Then, I'll go tomorrow."

DEWA, ASHITA IKIMASHOO. "Then, I guess I'll go tomorrow."
```

```
Subjects of dependent clauses

GA is used for the subject of a dependent clause, and WA is used for the subject of a main clause.

Conclusive ending plus TO 'if' or 'when':

AME GA FURU TO MICHI GA WARUKU NARIMASU. "If it rains, the road becomes bad."

TE-ending of a verb plus KARA 'after ---':

KODOMOTACHI GA KAETTE KARA, YUUHAN O TABEMASU. "After our children come home, we eat supper."

Clause plus KARA 'because':

AME GA FUTTE IRU KARA, UCHI NI IMASU. "Because it's raining, I'm home."

Adjectival clause plus TOKI 'when':

AME GA FURU TOKI NI WA, JIDOOSHA DE IKIMASU. "When it rains, I go by car." or

AME NO FURU TOKI NI WA JIDOOSHA DE IKIMASU. "When it rains, I go by car."

Note that the subject of a dependent clause, if mentioned, is normally indicated by GA except in adjectival clauses whose subjects may also be indicated by NO.

The subject of a main clause, if mentioned, may occur either within the clause or at the beginning of the complex sentence.

Examples:

KODOMOTACHI GA KAETTE KARA (WATAKUSHITACHI WA) YUUHAN O TABEMASU. "After our children come home, we eat supper." or

(WATAKUSHITACHI WA), KODOMOTACHI GA KAETTE KARA, YUUHAN O TABEMASU. "We eat supper after our children come home."

However, if the dependent clause and the main clause refer to the same subject, the subject of the dependent clause is always left out and the subject of the main clause, if mentioned, occurs at the beginning of the complex sentence.

Examples:

(WATAKUSHI WA) KIMONO O KIRU TO, ITSUMO GETA O HAKIMASU. "I always wear GETA when I wear KIMONO."

TANAKA-SAN WA UCHI NI KAETTE KARA, SAN-JIKAN HATARAKIMASU. "Mr. Tanaka works 3 hours after he goes home."
```

```
MI NI IKU 'go to see'

The particle NI indicates the purpose of an action and occurs in phrases meaning 'for the purpose of doing so-and-so,' 'in order to do so-and-so,' or 'to do so-and-so.'

The purpose of a locomotive action, such as IKU 'to go,' KAERU 'to return,' KURU 'to come,' DERU 'to go out,' and DEKAKERU 'to go out,' is the conjunctive ending of a verb or a verbal noun, and it occurs in front of the particle NI.

Examples:

KAU 'buy':

JIBIKI O KAI NI IKIMASHITA. "I went to buy the dictionary."

MIRU 'see':

HANA O MI NI KIMASHITA. "I came to see the flowers."

TABERU 'eat':

HIRUHAN O TABE NI KAERIMASHITA. "He went home to eat lunch."

SURU 'do':

NIHONGO O BENKYOO-SHI NI KIMASHITA. "I came to study Japanese."

HANAMI 'cherry-blossom viewing':

HANAMI NI DEKAKEMASU. "I'm going out for the purpose of cherry-blossom viewing."

BENKYOO 'studying':

NIHONGO NO BENKYOO NI KIMASHITA. "I came to study Japanese."

SANPO 'walk':

SANPO NI DEKAKEMASHITA. "He went out for a walk."

The purpose of an action other than locomotive action will be introduced in a later lesson.
```

```
DOO 'how?' or 'what?'

DOO is a question word meaning 'how?' or 'what?' Its exact meaning depends on the context in which it is used.

Examples:

DOO DESU KA. How are you? or How is it?

DOO DESHITA KA. How was it?

DOO KAKIMASU KA. How do you write it?

DOO SHIMASU KA. What'll you do? or What do you do?

DOO SHIMASHOO KA. What shall I do?

DOO SHIMASHITA KA. What did you do? or What happened?

DOO SHITE How? or Why?

DOO NARIMASU KA. How will it turn out? or What'll happen?

DOO SURU KOTO MO DEKIMASEN. Nothing can be done about it?

DOO IU IMI DESU KA. What does it mean?

DOO OMOIMASU KA. What do you think of it?

Like KORE, SORE, ARE, and DORE, DOO also completes a set of KO-, SO-, A-, and DO- words as in the following table:

KOO 'this way,' 'this manner'

KOO SHIMASHITA. "I did it this way."

SOO 'that way,' 'that manner'

SOO SHITE KUDASAI. "please do it that way."

AA 'that way,' 'that manner'

AA DE MO KOO DE MO NAI. "It's neither this way or that."

DOO 'how?'

DOO SHIMASHOO. "What shall we do?"
```

```
HOTONDO 'almost'

The word HOTONDO is an adverb meaning 'almost' or 'nearly.' When it is followed by a negative, its English equivalent may be 'hardly' or 'scarcely.'

Examples:

HOTONDO MAINICHI AME GA FURIMASU. "It rains almost everyday."

HOTONDO MINNA KIMASHITA. "Almost all of them came."

HOTONDO MAISHUU IKIMASU. "I go nearly every week."

AME WA HOTONDO FURIMASEN. "It hardly rains." (Lit: "It almost doesn't rain.")

HOTONDO ARUKU KOTO GA DEKIMASEN DESHITA. "I could hardly walk." (Lit: "I almost couldn't walk.")

MACHIGAI WA HOTONDO ARIMASEN. "There are scarcely any mistakes." (Lit: "There aren't almost any mistakes.")
```

```
DESU

The copula DESU and its other forms are frequently used in making a brief reply to a question. In other words, they are often used in place of the verbs used in questions.

Examples:

NANJI MADE HATARAKIMASU KA. "Till what time do you work?"

GOJI MADE DESU. "(I work) till 3 o'clock."

NANIGO O OSHIETE IMASU KA. "What language are you teaching?"

NIHONGO DESU. "(I'm teaching) Japanese."

ITSU IKIMASU KA. "When is he going?"

ASHITA DESHOO. "(He's) probably (going) tomorrow."

ITSU GORO MADE KONO II OTENKI GA TSUZUKIMASU KA. "Till about when will this fine weather last?"

ROKU-GATSU MADE DESU. "(It'll last) till June."
```

```
NI(WA) 'for'

The particle NI (WA) has occurred many times in previous lessons, but in this lesson it is used to mean 'for.'

Examples:

WATAKUSHI NI WA MUZUKASHII DESU. "It's difficult for me."

JIDOOSHA NO ARU HITO NI WA HAKONE GA II DESU.

"For those who have cars, HAKONE is good."

YUUHAN NI WA NANI O TABEMASU KA. "What'll you eat for supper?"

HANAMI NI WA HAKONE GA II DESU. "Hakone is good for cherry-blossom viewing."
```

| word | gloss |
|---|---|
| ずい分 | very much |
| ね。 | isn't it (See Grammar Notes) |
| ええ、 | Yes |
| もう | already (See Gram. Notes) |
| 三 | three |
| 月 | moon, month (See Grammar Notes) |
| です | to be (See Gram. Notes) |
| から、 | from (See Gram. Notes) |
| だんだん | gradually, step by step |
| で | --is and -- (See Grammar Notes) |
| は、 | leaves |
| さくら | cherry (flower) |
| の | See Grammar Notes |
| が | but (See Gram. Notes) |
| に | on (See Gram. Notes) |
| まだ | yet, still |
| でしょう。 | probably (See Gram. Notes) |
| 春 | spring |
| と、 | and (See Gram. Notes) |
| 天気 | weather |
| よく | well, skillfully |
| まで | as far as, to (See Gram. Notes) |
| よい | good (See Gram. Notes) |
| か。 | either--or-- (See Gram. Notes) |

## Predicting the rainy season · Dialogue 2 of 4

### Almost every day

*六月の 半ば頃から やく 一か月 ほとんど 毎日 雨が 降ります* means "From around mid-June, it rains almost every day for about one month."

*ほとんど* means "almost or nearly." Here it states how often the rain falls.

### A short duration answer

*六月まで つづきます* means "It will last till June." A short reply can use *です* or one of its forms instead of the question's verb.

*ROKU-GATSU MADE DESU* means "It'll last till June."

### Kanji: 雨, 降

New kanji in these lines. Read down: the kanji, its reading, then the words it makes.

### Kanji: 今, 年, 半

New kanji in these lines. Read down: the kanji, its reading, then the words it makes.

**6** 六月まで つづきます。 六月の 半ば頃から やく 一か月 ほとんど 毎日 雨が 降ります。  
ろくがつまでつづきます。ろくがつのなかばごろからやくいちかげつほとんどまいにちあめがふります。  
It will last till June. From around the middle of June, for about one month, it will rain almost everyday.

**7** 今年も 降るでしょうか。  
ことしもふるでしょうか。  
I wonder if it will rain this year, too?

**8** ええ、 今年も きっと 降るでしょう。  
ええ、ことしもきっとふるでしょう。  
I am sure it will rain this year, too.

**9** いつ頃 天気が よくなりますか。  
いつごろてんきがよくなりますか。  
Around when does the weather get better?

**10** 七月の 半ば頃 よくなります。  
しちがつのなかばごろよくなります。  
It gets better around the middle of July.

| word | gloss |
|---|---|
| 六 | six |
| 半ば | middle, halfway |
| 頃 | approximate point of time (See Gram. Notes) |
| から | from (See Gram. Notes) |
| やく | approximately (See Grammar Notes) |
| 一 | one |
| ほとんど | almost (See Gram. Notes) |
| 雨 | rain |
| 今年 | this year |
| 降る | to fall (rain) (v.i.) |
| でしょう | probably (See Gram. Notes) |
| きっと | surely |
| 七 | seven |

## Summer heat and flower viewing · Dialogue 3 of 4

### What people do

*春に さくらの 花が さくと、 人々は どうしますか* means "When cherry blossoms bloom in the spring, what will people do?"

*どう* is a question word meaning "how or what." In *どうしますか*, it asks what someone does.

### For flower viewing

*花見には おべんとうを もって 行くんですか* asks whether people take a box lunch for flower viewing.

In this line, *には* means "for." It identifies the activity for which the box lunch is intended.

**11** とうきょうの 夏は あついですか。  
とうきょうのなつはあついですか。  
Is the summer in Tokyo hot?

**12** ええ、 大へん むしあついです。  
ええ、たいへんむしあついです。  
Yes, it's very sultry.

**13** 春に さくらの 花が さくと、 人々は どうしますか。  
はるにさくらのはながさくと、ひとびとはどうしますか。  
When cherry blossoms bloom in the spring, what will people do?

**14** 花見に でかけます。  
はなみにでかけます。  
They go out for flower viewing.

**15** 花見には おべんとうを もって 行くんですか。  
はなみにはおべんとうをもっていくんですか。  
Do you take a box lunch to flower viewing?

| word | gloss |
|---|---|
| 夏 | summer |
| は | leaves |
| あつい | hot |
| 大へん | very |
| むしあつい | sultry, humid |
| さく | to bloom (v.i.) |
| 人々 | people |
| し | city |
| 花見 | flower viewing, cherry-blossom viewing |
| べんとう | box lunch |
| を | particle denoting direct object (See Pattern Drill) |

## Planning a flower-viewing outing · Dialogue 4 of 4

### An invitation accepted

One speaker proposes a flower-viewing trip. *ええ、 一しょに 行きましょう* accepts the invitation and agrees to go together.

### A suitable place

*花見には どこが いいですか* means "Where is good for flower viewing?" The *には* meaning "for" frames the activity.

*じどうしゃの ある 人には はこねが いいでしょう* says Hakone is probably good for people with a car.

**16** ええ、 ごちそうを もって 行きます。  
ええ、ごちそうをもっていきます。  
Yes, we take an elaborate meal.

**17** 今度 一しょに 行きませんか。  
こんどいっしょにいきませんか。  
Let's go together this time.

**18** ええ、 一しょに 行きましょう。  
ええ、いっしょにいきましょう。  
Yes, let's go.

**19** 花見には どこが いいですか。  
はなみにはどこがいいですか。  
Where is good for flower viewing?

**20** そうですね。 じどうしゃの ある 人には はこねが いいでしょう。 近い ところでは こがねいや うえの こうえんが いいですね。  
そうですね。じどうしゃのあるひとにははこねがいいでしょう。ちかいところではこがねいやうえのこうえんがいいですね。  
Let me see. For those who have a car, Hakone is probably good. Among closer places, Koganei and Ueno Park are good.

| word | gloss |
|---|---|
| 今度 | this time, next time |
| ましょう。 | let's (See Gram. Notes) |
| いい | good (See Gram. Notes) |
| ある | certain, some |
| 人 | people |
| 近い | near, close |
| ところ | place (See Gram. Notes) |
| こうえん | park |

## Predicting events and conditions · Pattern 1 1 of 3

### A probable identity

*その方は 先生でしょう* means "He probably is a teacher." *でしょう* is the conjectural form of *です* and states a guess instead of a fact.

### Probable qualities and events

*そとは さむい でしょう* means "It probably is cold outside." *でしょう* follows the plain form of an I-adjective.

It also follows a plain verb form. *今日は 雨は 降らないでしょう* means "It probably won't rain today."

**21** B. さくらは 三月には まだ さかないでしょう。↓  
B.さくらはさんがつにはまださかないでしょう。↓  
Cherry blossoms probably won't bloom in March yet.

**22** 今年は はやく さくでしょう。↓  
ことしははやくさくでしょう。↓  
They will probably bloom earlier this year.

**23** さくらは 三月には まだ さかないでしょう。↓  
さくらはさんがつにはまださかないでしょう。↓  
Cherry blossoms probably won't bloom in March yet.

**24** C. その方は 先生でしょう。↓  
C.そのかたはせんせいでしょう。↓  
He probably is a teacher.

**25** その方は 先生でしょう。↓  
そのかたはせんせいでしょう。↓  
He probably is a teacher.

**26** D. そとは さむいでしょう。↓  
D.そとはさむいでしょう。↓  
It probably is cold outside.

**27** そとは さむい でしょう。↓  
そとはさむいでしょう。↓  
It probably is cold outside.

**28** 今日は 雨は 降らないでしょう。  
きょうはあめはふらないでしょう。  
It probably won't rain today.

**29** スミスさんは た分 来ないでしょう。  
スミスさんはたぶんこないでしょう。  
Mr. Smith probably won't come.

**30** 家ないも すぐ かえるでしょう。  
かないもすぐかえるでしょう。  
My wife will probably come home soon, too.

| word | gloss |
|---|---|
| でしょう。↓ | probably (See Gram. Notes) |
| そと | outside |
| さむい | cold |
| 今日 | today |
| 分 | minute |
| 家 | house, home |
| すぐ | right away, immediately |

## Asking about likely outcomes · Pattern 1 2 of 3

### A question about probability

*スミスさんは さかなを たべるでしょうか* asks "Will Mr. Smith probably eat fish?" The answer *ええ、 たべるでしょう* means "Yes, he probably will."

The probable statement with *でしょう* becomes a question when *か* follows it.

### For the students

*この かん字は 生徒には むずかしいでしょうか* asks whether the kanji will probably be difficult for the students.

The *には* meaning "for" identifies the people who may find it difficult.

**31** それは 子供には 少し 大きいでしょう。  
それはこどもにはすこしおおきいでしょう。  
That is probably a little big for a child.

**32** 明日は 雨が 降るでしょう。  
あしたはあめがふるでしょう。  
It will probably rain tomorrow.

**33** スミスさんは さかなを たべるでしょうか。  
スミスさんはさかなをたべるでしょうか。  
Will Mr. Smith probably eat fish?

**34** ええ、 たべるでしょう。  
ええ、たべるでしょう。  
Yes, he probably will.

**35** 明日は 雨が 降るでしょうか。  
あしたはあめがふるでしょうか。  
Will it probably rain tomorrow?

**36** いいえ、 明日は 雨は 降らないでしょう。  
いいえ、あしたはあめはふらないでしょう。  
No, it probably won't rain tomorrow.

**37** この かん字は 生徒には むずかしいでしょうか。  
このかんじはせいとにはむずかしいでしょうか。  
Will this kanji probably be difficult for the students?

**38** ええ、 生徒には 少し むずかしいでしょう。  
ええ、せいとにはすこしむずかしいでしょう。  
Yes, it will probably be a little difficult for the students.

**39** 明日 はらいます。  
あしたはらいます。  
I will pay tomorrow.

**40** 来週 来ます。  
らいしゅうきます。  
I will come next week.

| word | gloss |
|---|---|
| 少し | little (quantity) |
| 明日 | tomorrow |
| むずかしい | difficult |
| 来週 | next week |

## Everyday verbs in plain forms · Pattern 1 3 of 3

### Polite verbs in daily use

*日本語を はなしません* means "I don't speak Japanese." *たべました* means "I ate."

*かえりますか* means "Will you go home?" These lines use polite negative, past, nonpast, and question forms.

**41** 日本語を はなしません。  
にほんごをはなしません。  
I don't speak Japanese.

**42** おべんとうを もって来ます。  
おべんとうをもってきます。  
I will bring a boxed lunch.

**43** よく わかりません。  
よくわかりません。  
I don't understand very well.

**44** 八時頃 はじまります。  
はちじごろはじまります。  
It begins around eight o'clock.

**45** たべました。  
たべました。  
I ate.

**46** よく べんきょうしません。  
よくべんきょうしません。  
I don't study much.

**47** かえりますか。  
かえりますか。  
Will you go home?

**48** かぜが ふきます。  
かぜがふきます。  
The wind blows.

| word | gloss |
|---|---|
| 八 | eight |
| 時 | time |
| かぜ | wind |

## Making offers and suggestions · Pattern 2 1 of 3

### An invitation to act

*町へ 行きましょう* means "Let's go to town." *ましょう* is the conjectural form of *ます* and can invite joint action.

It follows a verb's conjunctive ending, as in *行きましょう*.

### A suggestion or an offer

*まどを しめましょうか* can suggest closing the window together or offer to close it. Context determines which meaning applies.

*私が しましょうか* means "Shall I do it?" The subject *私が* makes this question an offer.

**49** A. まどを しめましょうか。  
A.まどをしめましょうか。  
Shall I close the window?" or "Shall we close the window?

**50** まどを しめましょうか。  
まどをしめましょうか。  
Shall I close the window?" or "Shall we close the window?

**51** B. 町へ 行きましょう。  
B.まちへいきましょう。  
Let's go to town.

**52** 町へ 行きましょう。  
まちへいきましょう。  
Let's go to town.

**53** 私が しましょうか。  
わたくしがしましょうか。  
Shall I do it?

**54** 私が 行きましょうか。  
わたくしがいきましょうか。  
Shall I go?

**55** 一しょに たべましょうか。  
いっしょにたべましょうか。  
Shall we eat together?

**56** もう やすみましょう。  
もうやすみましょう。  
Let's rest now.

**57** 今日は はやく かえりましょう。  
きょうははやくかえりましょう。  
Let's go home early today.

| word | gloss |
|---|---|
| ましょう | let's (See Gram. Notes) |
| 町 | town |
| へ | to (See Gram. Notes) |

## Accepting invitations and offers · Pattern 2 2 of 3

### Two kinds of acceptance

*明日 一しょに サンフランシスコへ 行きましょうか* suggests going together. *ええ、 一しょに 行きましょう* accepts the suggestion.

*まどを あけましょうか* offers to open the window. *はい、 まどを あけてください* accepts with a request: "Yes, please open the window."

**58** もう 少し べんきょうしましょう。  
もうすこしべんきょうしましょう。  
Let's study a little more.

**59** 明日 一しょに サンフランシスコへ 行きましょうか。  
あしたいっしょにサンフランシスコへいきましょうか。  
Shall we go to San Francisco together tomorrow?

**60** ええ、 一しょに 行きましょう。  
ええ、いっしょにいきましょう。  
Yes, let's go together.

**61** まどを あけましょうか。  
まどをあけましょうか。  
Shall I open the window?

**62** はい、 まどを あけてください。  
はい、まどをあけてください。  
Yes, please open the window.

**63** さあ、 はじめましょうか。  
さあ、はじめましょうか。  
Well then, shall we begin?

**64** はい、 はじめましょう。  
はい、はじめましょう。  
Yes, let's begin.

**65** 沢山 買います。  
たくさんかいます。  
I buy a lot.

**66** はやく あるきます。  
はやくあるきます。  
I walk quickly.

| word | gloss |
|---|---|
| サンフランシスコ | San Francisco |
| ください。 | please give me (See Gram. Notes) |
| はじめ | beginning |

## Everyday actions and clothing · Pattern 2 3 of 3

### Actions and clothing

*ここに こしかけます* describes taking a seat here. The verbs also describe movement, repair, play, walking, and clothing.

*ぼうしを かぶって 行きます* means "I put on a hat and go." *きものを きます* means "I wear a kimono."

**67** いすを なおします。  
いすをなおします。  
I repair the chair.

**68** 一しょに あそびます。  
いっしょにあそびます。  
We play together.

**69** ここに こしかけます。  
ここにこしかけます。  
I sit down here.

**70** もって 来る。  
もってくる。  
To bring it.

**71** さんぽします。  
さんぽします。  
I take a walk.

**72** ぼうしを かぶって 行きます。  
ぼうしをかぶっていきます。  
I put on a hat and go.

**73** たちます。  
たちます。  
I stand up.

**74** きものを きます。  
きものをきます。  
I wear a kimono.

| word | gloss |
|---|---|
| ここ | here |
| さんぽ | strolling |
| きもの | KIMONO |
| き | counter for airplanes (See Gram. Notes) |

## Conditions involving rain and study · Pattern 3 1 of 2

### The subject inside a condition

*雨が 降ると、 私は はたらきません* means "When it rains, I don't work."

The particle *が* marks the subject of the dependent clause. The particle *は* marks the subject of the main clause.

### The subject inside a time clause

*あなたが そのえを 見ている 時に、 私は この本を 買いました* means "While you were looking at that picture, I bought this book."

*あなたが* is the dependent clause's subject. *私は* is the main clause's subject.

**75** A. 雨が 降ると、 道が わるくなります。  
A.あめがふると、みちがわるくなります。  
When it rains, the road becomes bad.

**76** 雨が 降ると、 道が わるくなります。  
あめがふると、みちがわるくなります。  
When it rains, the road becomes bad.

**77** B. 雨が 降る時には、 大てい かぜが ふきます。  
B.あめがふるときには、たいていかぜがふきます。  
When it rains, usually the wind blows.

**78** 雨が 降る時には、 大てい かぜが ふきます。  
あめがふるときには、たいていかぜがふきます。  
When it rains, usually the wind blows.

**79** 雨が 降ると、 私は はたらきません。  
あめがふると、わたくしははたらきません。  
When it rains, I don't work.

**80** あなたが べんきょうしないと、 外の 生徒も べんきょうしません。  
あなたがべんきょうしないと、ほかのせいともべんきょうしません。  
If you don't study, the other students won't study either.

**81** あなたが そのえを 見ている 時に、 私は この本を 買いました。  
あなたがそのえをみているときに、わたくしはこのほんをかいました。  
While you were looking at that picture, I bought this book.

| word | gloss |
|---|---|
| 道 | road, street |
| 本 | numerical counter for counting long slender objects (See Notes) |

## Conditions involving home and blossoms · Pattern 3 2 of 2

### One subject in each clause

*先生が はやく はなすと、 生徒は わかりませんか* means "When the teacher speaks quickly, don't the students understand?"

*が* for a dependent clause subject marks *先生*. *は* for a main clause subject marks *生徒*.

### Kanji: 雪

New kanji in these lines. Read down: the kanji, its reading, then the words it makes.

**82** 雪が 降っている 時には、 私は 家の 中に 居ます。  
ゆきがふっているときには、わたくしはいえのなかにいます。  
When it is snowing, I stay inside the house.

**83** おくさんが 家に 居ない 時には、 あなたは どこで たべますか。  
おくさんがいえにいないときには、あなたはどこでたべますか。  
When your wife is not at home, where do you eat?

**84** 大てい 町で たべます。  
たいていまちでたべます。  
I usually eat in town.

**85** さくらの 花が さくと、 人々は どうしますか。  
さくらのはながさくと、ひとびとはどうしますか。  
When the cherry blossoms bloom, what do people do?

**86** 花見に 行きます。  
はなみにいきます。  
They go to see the cherry blossoms.

**87** 先生が はやく はなすと、 生徒は わかりませんか。  
せんせいがはやくはなすと、せいとはわかりませんか。  
When the teacher speaks quickly, don't the students understand?

**88** はい、 わかりません。  
はい、わかりません。  
No, they don't understand.

| word | gloss |
|---|---|
| 雪 | snow |

## Going places for a purpose · Pattern 4 1 of 2

### Going out for an activity

*私は 花見に でかけます* means "I go out for flower viewing." The particle *に* marks the purpose of going out.

A verbal noun such as *花見* or *さんぽ* stands before *に*.

### Going somewhere to act

*私は 町へ くつを 買いに 行きます* means "I go to town to buy shoes."

With a verb, *に* follows its conjunctive form. Here *買いに* states the purpose, and *行きます* gives the movement.

**89** A. 私は 花見に でかけます。  
A.わたくしははなみにでかけます。  
I go out for flower viewing.

**90** 私は 花見に でかけます。  
わたくしははなみにでかけます。  
I go out for flower viewing.

**91** B. 私は 町へ くつを 買いに 行きます。  
B.わたくしはまちへくつをかいにいきます。  
I go to town to buy shoes.

**92** 私は 町へ くつを 買いに 行きます。  
わたくしはまちへくつをかいにいきます。  
I go to town to buy shoes.

**93** 私は さんぽに でかけます。  
わたくしはさんぽにでかけます。  
I go out for a walk.

**94** がっこうへ べんきょうに 行きます。  
がっこうへべんきょうにいきます。  
I go to school to study.

**95** 私は 毎日 家へ ひるはんを たべに かえります。  
わたくしはまいにちいえへひるはんをたべにかえります。  
I go home every day to eat lunch.

**96** 今ばん ともだちの 家へ あそびに 行きます。  
こんばんともだちのいえへあそびにいきます。  
I am going to a friend's house to visit tonight.

| word | gloss |
|---|---|
| くつ | shoes |
| ばん | evening, night |
| ともだち | friend |

## Coming and going for purposes · Pattern 4 2 of 2

### The purpose of coming and going

*あなたは この 学校へ 何を しに 来ましたか* asks what someone came to the school to do. *私は べんきょうを しに 来ました* answers "I came to study."

*くつを 買いに 行くんです* means "I am going to buy shoes." The purpose phrase *買いに* stands before *行くんです*.

**97** ともだちが あたらしい じどうしゃを 見せに 来ました。  
ともだちがあたらしいじどうしゃをみせにきました。  
A friend came to show me a new car.

**98** あなたは この 学校へ 何を しに 来ましたか。  
あなたはこのがっこうへなにをしにきましたか。  
What did you come to this school to do?

**99** 私は べんきょうを しに 来ました。  
わたくしはべんきょうをしにきました。  
I came to study.

**100** あなたは 今ばん 何を しますか。  
あなたはこんばんなにをしますか。  
What are you going to do tonight?

**101** 学校へ よしゅうに 行きます。  
がっこうへよしゅうにいきます。  
I am going to school to prepare for class.

**102** 今から どこへ 行くんですか。  
いまからどこへいくんですか。  
Where are you going now?

**103** くつを 買いに 行くんです。  
くつをかいにいくんです。  
I am going to buy shoes.

| word | gloss |
|---|---|
| あたらしい | new |
| しゅう | state |

## Spring blossoms and flower viewing · Reading Selection 1 of 3

### Spring flowers and flower viewing

The passage moves from warmer March weather to cherry blossoms in early April. *花が さくと* means "When the flowers bloom."

*人々は べんとうを もって 花見に 行きます* says people take box lunches and go to see the flowers.

The purpose phrase *花見に 行きます* states that they go for flower viewing.

**104** 日本で 一番 さむい 月は 二月ですが、 三月の 半ばに  
にほんでいちばんさむいつきはにがつですが、さんがつのなかばに  
The coldest month in Japan is February, but in the middle of March

**105** なると あたたかく なります。  
なるとあたたかくなります。  
it becomes warm.

**106** そして 三月の おわり頃には  
そしてさんがつのおわりごろには  
And around the end of March,

**107** いろいろの 花が さきます。  
いろいろのはながさきます。  
various flowers bloom.

**108** とうきょうでは 大てい  
とうきょうではたいてい  
In Tokyo, usually

**109** 四月の はじめに さくらの 花が さきます。  
しがつのはじめにさくらのはながさきます。  
the cherry blossoms bloom at the beginning of April.

**110** 花が さくと  
はながさくと  
When the flowers bloom,

**111** 人々は べんとうを もって 花見に 行きます。  
ひとびとはべんとうをもってはなみにいきます。  
people take box lunches and go to see the flowers.

| word | gloss |
|---|---|
| 一番 | number one (See Grammar Notes) |
| 二 | two |
| が、 | but (See Gram. Notes) |
| と | and (See Gram. Notes) |
| おわり | end |
| 四 | four |

## Rainy season and summer escapes · Reading Selection 2 of 3

### Rain before summer heat

The passage follows spring weather into the rainy season and humid summer. *六月に なると 雨が 沢山 降ります* means "When June comes, it rains a lot."

*ほとんど 毎日 降ります* means "It rains almost every day."

By the middle of July, the weather becomes hot and humid, so people go to the sea or the mountains.

### Kanji: 海

New kanji in these lines. Read down: the kanji, its reading, then the words it makes.

**112** 沢山の  
たくさんの  
Many

**113** 人々は うえの こうえんや こがねいや はこねに 行きます。  
ひとびとはうえのこうえんやこがねいやはこねにいきます。  
people go to Ueno Park, Koganei, and Hakone.

**114** 三月、 四月、 五月は 天気が よくて あったかいです。  
さんがつ、しがつ、ごがつはてんきがよくてあったかいです。  
In March, April, and May, the weather is good and warm.

**115** 六月に なると 雨が 沢山 降ります。  
ろくがつになるとあめがたくさんふります。  
When June comes, it rains a lot.

**116** 大てい 一か月ぐらい  
たいていいっかげつぐらい  
Usually, for about one month,

**117** ほとんど 毎日 降ります。  
ほとんどまいにちふります。  
it rains almost every day.

**118** 七月の 半ばには 天気が  
しちがつのなかばにはてんきが  
By the middle of July, the weather

**119** むしあつく なりますから、 人々は 海や 山へ でかけます。  
むしあつくなりますから、ひとびとはうみややまへでかけます。  
becomes hot and humid, so people go to the sea or the mountains.

| word | gloss |
|---|---|
| や | and---among others (See Gram. Notes) |
| 月、 | moon, month (See Grammar Notes) |
| 五 | five |
| あったかい | warm |
| です。 | to be (See Gram. Notes) |
| ぐらい | about |
| 海 | sea, ocean |
| 山 | mountain |

## Autumn leaves and winter skiing · Reading Selection 3 of 3

### From autumn coolness to winter snow

The passage moves from cooler September weather to red leaves and winter snow. *木の はが あかく なります* means "The leaves on the trees turn red."

*人々は スキーに 行きます* says people go skiing because much snow falls in the mountains.

The purpose phrase *スキーに 行きます* states that they go to ski.

**120** そして  
そして  
And

**121** 九月頃 すずしく なってから かえります。  
くがつごろすずしくなってからかえります。  
they return after it becomes cool around September.

**122** 十一月には もう  
じゅういちがつにはもう  
By November,

**123** 木の はが あかく なります。  
きのはがあかくなります。  
the leaves on the trees turn red.

**124** それからは つめたい かぜが  
それからはつめたいかぜが  
After that, a cold wind

**125** ふいて とても さむく なります。  
ふいてとてもさむくなります。  
blows, and it becomes very cold.

**126** 山には 雪が 沢山 降り  
やまにはゆきがたくさんふり  
A lot of snow falls in the mountains,

**127** ますから、 人々は スキーに 行きます。  
ますから、ひとびとはスキーにいきます。  
so people go skiing.

| word | gloss |
|---|---|
| 九 | nine |
| 十 | ten |
| 木 | tree, wood |
| つめたい | cold (not weather) |
| とても | very, indeed |
| スキー | ski |

## Asking about spring in Japan · Questions 1 of 2

### Spring changes and flower viewing

These questions ask when Japan becomes warm, when flowers bloom, and where people view them.

*花が さくと、 人々は どうしますか* means "When the flowers bloom, what do people do?" An answer states their action, such as going for flower viewing.

**128** 日本で 一番 さむいのは 何月でしょうか。  
にほんでいちばんさむいのはなんがつでしょうか。  
What month is probably the coldest in Japan?

**129** いつ頃 あったかく なりますか。  
いつごろあったかくなりますか。  
Around when does it become warm?

**130** とうきょうでは 花が さくのは いつ頃ですか。  
とうきょうでははながさくのはいつごろですか。  
Around when do the flowers bloom in Tokyo?

**131** 花が さくと、 人々は どうしますか。  
はながさくと、ひとびとはどうしますか。  
When the flowers bloom, what do people do?

**132** 沢山の 人々は どこへ 花見に 行きますか。  
たくさんのひとびとはどこへはなみにいきますか。  
Where do many people go to see the flowers?

**133** 日本では 春には 天気が いいですか。  
にほんでははるにはてんきがいいですか。  
Is the weather good in spring in Japan?

## Asking about later seasonal changes · Questions 2 of 2

### From rain to winter snow

These questions move from the rainy season through summer heat, autumn leaves, and winter snow.

*山に 雪が 沢山 降ると、 人々は どうしますか* means "When much snow falls in the mountains, what do people do?"

An answer gives what people do under that condition.

**134** いつ頃 お天気は わるく なりますか。  
いつごろおてんきはわるくなりますか。  
Around when does the weather become bad?

**135** その時には 雨が 沢山 降りますか。  
そのときにはあめがたくさんふりますか。  
Does it rain a lot then?

**136** いつ頃から むしあつく なりますか。  
いつごろからむしあつくなりますか。  
Around when does it start to become hot and humid?

**137** むしあつく なると、 人々は どうしますか。  
むしあつくなると、ひとびとはどうしますか。  
When it becomes hot and humid, what do people do?

**138** 秋には 木のはが どうなりますか。  
あきにはきのはがどうなりますか。  
What happens to the leaves on the trees in autumn?

**139** 山に 雪が 沢山 降ると、 人々は どうしますか。  
やまにゆきがたくさんふると、ひとびとはどうしますか。  
When a lot of snow falls in the mountains, what do people do?

| word | gloss |
|---|---|
| 秋 | autumn, fall |

## Seasons, weather and nature · Word list 1 of 4

### The seasons and the natural world

These entries name seasons, blossoms, flower viewing, weather, natural features, and people.

*四き* means "four seasons." *さくら* means "cherry tree or cherry blossom," and *花見* means "flower viewing or cherry-blossom viewing."

**140** 四き  
しき  
four seasons

**141** さくら  
さくら  
cherry tree, cherry blossom

**142** 花見  
はなみ  
flower viewing, cherry-blossom viewing

**143** 天気  
てんき  
weather

**144** 雨  
あめ  
rain

**145** 雪  
ゆき  
snow

**146** 半ば  
なかば  
middle, halfway

**147** かぜ  
かぜ  
wind

**148** 海  
うみ  
sea, ocean

**149** は  
は  
leaves

**150** 人々  
ひとびと  
people

| word | gloss |
|---|---|
| 四き | four seasons |

## Outdoor activities and weather verbs · Word list 2 of 4

### Activities and weather verbs

These entries cover outdoor activities and verbs for continuing, precipitation, blowing, and setting out.

*降る* means "to fall" for rain. *雨が 降る* means "to rain," and *雪が 降る* means "to snow."

**151** べんとう  
べんとう  
box lunch

**152** ごちそう  
ごちそう  
feast

**153** スキー  
スキー  
ski

**154** 今年  
ことし  
this year

**155** こうえん  
こうえん  
park

**156** つづく  
つづく  
to last, continue

**157** 降る  
ふる  
to fall (rain) (v.i.)

**158** 雨が 降る  
あめがふる  
to rain

**159** 雪が 降る  
ゆきがふる  
to snow

**160** ふく  
ふく  
to blow (v.i.)

**161** でかける  
でかける  
to go out, set out (v.i.)

| word | gloss |
|---|---|
| ごちそう | feast |
| つづく | to last, continue |
| 雨が降る | to rain |
| 雪が降る | to snow |
| ふく | to blow (v.i.) |
| でかける | to go out, set out (v.i.) |

## Degree and time adverbs · Word list 3 of 4

### Degree and time

These entries describe degree, gradual change, certainty, time, and shared action. They also include words used in short replies and phrases meaning "for."

*だんだん* means "gradually or step by step." *ほとんど* means "almost," and *きっと* means "surely."

**162** むしあつい  
むしあつい  
sultry, humid

**163** つめたい  
つめたい  
cold (not weather)

**164** ずい分  
ずいぶん  
very much

**165** だんだん  
だんだん  
gradually, step by step

**166** もう  
もう  
soon, before long

**167** ほとんど  
ほとんど  
almost (See Gram. Notes)

**168** きっと  
きっと  
surely

**169** とても  
とても  
extremely, very much

**170** 一しょに  
いっしょに  
together

**171** には  
には  
for (See Grammar Notes)

**172** です  
です  
to be (See Gram. Notes)

| word | gloss |
|---|---|
| 一しょに | together |
| には | for (See Grammar Notes) |

## Seasons, weather and probability · Word list 4 of 4

### Weather, probability, and invitations

These entries combine seasonal weather statements with probability, invitations, and asking what someone does.

*でしょう* means "probably," and *ましょう* means "Let's." *今年は はやく さくでしょう* predicts that the blossoms will probably bloom earlier this year.

**173** でしょう  
でしょう  
probably (See Gram. Notes)

**174** ましょう  
ましょう  
let's (See Gram. Notes)

**175** どうしますか  
どうしますか  
What does one do? (See Grammar Notes)

**176** スキーは できません  
スキーはできません  
(I) can't ski.

**177** 夏には 沢山の人が 海や 山へ 行きます。  
なつにはたくさんのひとがうみややまへいきます。  
In summer, many people go to the sea and the mountains.

**178** 秋には 山の 木のはが あかくなって、 とても きれいです。  
あきにはやまのこのはがあかくなって、とてもきれいです。  
In autumn, tree leaves become red, and they are very pretty.

**179** 冬には つめたい かぜが ふいて、 さむいです。  
ふゆにはつめたいかぜがふいて、さむいです。  
In winter, cold wind blows and it's cold.

**180** とうきょうでは、 冬に 雪は あまり 降りません。  
とうきょうでは、ふゆにゆきはあまりふりません。  
In Tokyo, it doesn't snow too much in winter.

**181** 山へ 行くと、 雪が 沢山 ありますから、 スキーが できます。  
やまへいくと、ゆきがたくさんありますから、スキーができます。  
When you go to the mountains, there is much snow, so you can ski.

**182** A. 今年は はやく さくでしょう。↓  
A.ことしははやくさくでしょう。↓  
They will probably bloom earlier this year.

| word | gloss |
|---|---|
| どうしますか | What does one do? (See Grammar Notes) |
| スキーはできません | (I) can't ski. |
| 夏には沢山の人が海や山へ行きます。 | "In summer, many people go to the sea and the mountains." |
| 秋には山の木のはがあかくなって、とてもきれいです。 | "In autumn, tree leaves become red, and they are very pretty." |
| 冬にはつめたいかぜがふいて、さむいです。 | "In winter, cold wind blows and it's cold." |
| とうきょうでは、冬に雪はあまり降りません。 | "In Tokyo, it doesn't snow too much in winter." |
| 山へ行くと、雪が沢山ありますから、スキーができます。 | "When you go to the mountains, there is much snow, so you can ski." |
| A.今年ははやくさくでしょう。↓ | "They will probably bloom earlier this year." |