# Japanese Basic Course, Lesson 7 Sounds, kana, and the first conversations Source: https://1732studios.com/courses/ja/7. Data: https://1732studios.com/courses/ja/7.json. ## White and black string · Dialogue 1 of 4 ### Two pieces of string Two speakers identify pieces of string and describe their colors. *これは しろい いとですか* means "Is this a white string?" The reply confirms that it is white. The last reply says *それは くろい いとです*, "That is a black string." ### Colors before things In *しろい いと*, "white string," the I-adjective *しろい* stands before the noun *いと*. The same order appears in *くろい いと*, "black string." ### Katakana: ア to コ Each kana is one syllable. Read the kana, then its sound in romaji. ### Katakana: ガ to ゴ Each kana is one syllable. Read the kana, then its sound in romaji. Two small strokes at the top right make the consonant voiced: か ka becomes が ga. **1** これは いとですか。 これはいとですか。 Is this a string? **2** はい、 それは いとです。 はい、それはいとです。 Yes, that is a string. **3** これは しろい いとですか。 これはしろいいとですか。 Is this a white string? **4** はい、 それは しろい いとです。 はい、それはしろいいとです。 Yes, that is a white string. **5** これも しろい いとですか。 これもしろいいとですか。 Is this a white string, too? **6** いいえ、 それは しろい いとでは ありません。 それは くろい いとです。 いいえ、それはしろいいとではありません。それはくろいいとです。 No, that is not a white string. That is a black string. ``` Basic Colors: Black, white, blue, red, and yellow are considered as the five basic colors in Japanese. These five basic colors as modifiers are expressed by I-adjectives. I-adjectives are explained in Explanatory Notes 2 and 3 in Lesson 5. | KUROI HON 'black book' | KUROI DESU. '--- is black.' SHIROI KAMI 'white paper' | SHIROI DESU. '--- is white.' AKAI ENPITSU 'red pencil' | AKAI DESU. '--- is red.' SHIROKU WA ARIMASEN '--- is not white.' | AKAKU WA ARIMASEN. '--- is not red.' | ``` ``` AKAKU MO ARIMASEN The negative of I-adjectives that are used predicatively with DESU is formed by changing the final syllable I ( い ) to the KU ( く ) and adding ARIMASEN, as already explained in Explanatory Notes 4 in Lesson 5. The particle WA ( は ) is inserted to emphasize the negative verb ARIMASEN like OOKIKU WA ARIMASEN. When the same subject is negated predicatively for the second time, MO ( も ) is used in place of WA ( は ). ``` ``` DONNA: The word NAN ( なん ) or NANI ( なに ) is an interrogative pronoun, and it is generally 3. DONNA: The word NAN ( なん ) or NANI ( なに ) is an interrogative pronoun, and it is generally used to ask for the identity of a thing; but the word DONNA ( どんな ) is an interrogative pre-substantive, and it is used attributively to ask for the description of a thing. That is, the word DONNA is placed immediately in front of a noun to modify it and is translated 'What sort of' or 'What kind of' as in the following examples. Examples: Affirmative | Negative KONO HON WA AKAI DESU. "This book is red." | KONO HON WA AKAKU WA ARIMASEN. "This book is not red." | KONO HON WA AOKU MO ARIMASEN. "This book is not blue either." KONO HANA WA AOI DESU. "This flower is blue." | KONO HANA WA AOKU WA ARIMASEN. "This flower is not blue." | KONO HANA WA KUROKU MO ARIMASEN. "This flower is not black either." ``` ``` DONNA The word NAN ( なん ) or NANI ( なに ) is an interrogative pronoun, and it is generally used to ask for the identity of a thing; but the word DONNA ( どんな ) is an interrogative pre-substantive, and it is used attributively to ask for the description of a thing. That is, the word DONNA is placed immediately in front of a noun to modify it and is translated 'What sort of' or 'What kind of' as in the following examples. DONNA KAMI 'What kind of paper' DONNA ENPITSU 'What kind of pencil' DONNA ITO 'What sort of string' ``` | word | gloss | |---|---| | いと | thread, string | | しろい | white | | くろい | black | ## Asking a flower's colour · Dialogue 2 of 4 ### The color of a flower Two speakers compare the colors of flowers. *この はなは あかいですか* means "Is this flower red?" Another flower is not red, so one speaker asks its color. ### Not red, then what color *そのはなは あかくは ありません* means "That flower is not red." The ending of *あかい* changes before *ありません*. *この はなは どんな いろですか* means "What sort of color is this flower?" Here *どんな* asks for a description. **7** この はなは あかいですか。 このはなはあかいですか。 Is this flower red? **8** はい、 そのはなは あかいです。 はい、そのはなはあかいです。 Yes, that flower is red. **9** この はなも あかいですか。 このはなもあかいですか。 Is this flower red, too? **10** いいえ、 そのはなは あかくは ありません。 いいえ、そのはなはあかくはありません。 No, that flower is not red. **11** では、 この はなは どんな いろですか。 では、このはなはどんないろですか。 Then, what sort of color is this flower? **12** そのはなは きいろいです。 そのはなはきいろいです。 That flower is yellow. | word | gloss | |---|---| | はな | flower | | あかい | red | | どんな | what kind of; what sort of | | いろ | color | | きいろい | yellow | ## Ruling out pen colours · Dialogue 3 of 4 ### A fountain pen is not blue Two speakers test possible colors for fountain pens. *この まんねんひつは あおくは ありません* means "This fountain pen is not blue." The first suggested color is denied. ### Not yellow either A second suggestion receives *この まんねんひつは きいろくも ありません*, "This fountain pen is not yellow either." The particle *も* in *きいろくも* marks this as another denied color. **13** この まんねんひつは あおいですか。 このまんねんひつはあおいですか。 Is this fountain pen blue? **14** はい、 そのまんねんひつは あおいです。 はい、そのまんねんひつはあおいです。 Yes, that fountain pen is blue. **15** その まんねんひつも あおいですか。 そのまんねんひつもあおいですか。 Is that fountain pen blue, too? **16** いいえ、 この まんねんひつは あおくは ありません。 いいえ、このまんねんひつはあおくはありません。 No, this fountain pen is not blue. **17** では、 その まんねんひつは きいろいですか。 では、そのまんねんひつはきいろいですか。 Then, is that fountain pen yellow? **18** いいえ、 この まんねんひつは きいろくも ありません。 いいえ、このまんねんひつはきいろくもありません。 No, this fountain pen is not yellow either. | word | gloss | |---|---| | あおい | blue | ## Describing pens and string · Dialogue 4 of 4 ### What sort of string The speakers ask for descriptions of a fountain pen and a piece of string. *これは どんな いとですか* means "What sort of string is this?" The word *どんな* stands directly before *いと*. *それは ながい いとです* means "That is a long string." The I-adjective *ながい* supplies the description. **19** では、 その まんねんひつは どんな いろですか。 では、そのまんねんひつはどんないろですか。 Then, what sort of color is that fountain pen? **20** この まんねんひつは くろいです。 このまんねんひつはくろいです。 This fountain pen is black. **21** これは どんな いとですか。 これはどんないとですか。 What sort of string is this? **22** ええと、 それは ながい いとです。 ええと、それはながいいとです。 Well, that is a long string. ## Colours, sizes and objects · Pattern 1 1 of 2 ### A color before its noun *これは しろい いとです* means "This is a white string." The color I-adjective *しろい* stands directly before *いと*. The same position describes color, length, size, or thickness. ### Five basic colors Black, white, blue, red, and yellow are the five basic colors. Their words are I-adjectives when they modify nouns. *これは あおい インキです* means "This is a blue ink." The I-adjective *あおい* directly modifies *インキ*. **23** これは しろい いとです。 これはしろいいとです。 This is a white string. **24** これは あかい はなです。 これはあかいはなです。 This is a red flower. **25** これは くろい かみです。 これはくろいかみです。 This is a black paper. **26** これは きいろい えんぴつです。 これはきいろいえんぴつです。 This is a yellow pencil. **27** これは あおい インキです。 これはあおいインキです。 This is a blue ink. **28** それは しろい はくぼくです。 それはしろいはくぼくです。 That is a white chalk. **29** それは ながい いとです。 それはながいいとです。 That is a long string. **30** それは おおきい こくじばんです。 それはおおきいこくじばんです。 That is a large bulletin board. **31** あれは ほそい ナイフです。 あれはほそいナイフです。 That over there is a thin knife. **32** あれは ちいさい ほうぐかごです。 あれはちいさいほうぐかごです。 That over there is a small wastepaper basket. | word | gloss | |---|---| | インキ | ink | | ほそい | thin, narrow | | ナイフ | knife | ## Describing size, colour and length · Pattern 1 2 of 2 ### A description in a question *これは ふとい あしです* means "This is a fat leg." The I-adjective *ふとい* stands before the noun it describes. A color works in the same position in *これは しろい はなですか*, "Is this a white flower?" ### One description replaces another *これは ながい いとですか* asks "Is this a long string?" The reply denies *ながい いと*, "long string," and gives *みじかい いと*, "short string." **33** これは ふとい あしです。 これはふといあしです。 This is a fat leg. **34** これは しろい はなですか。 これはしろいはなですか。 Is this a white flower? **35** はい、 それは しろい はなです。 はい、それはしろいはなです。 Yes, that is a white flower. **36** これも しろい はなですか。 これもしろいはなですか。 Is this a white flower too? **37** いいえ、 それは しろい はなでは ありません。 きいろい はなです。 いいえ、それはしろいはなではありません。きいろいはなです。 No, that is not a white flower. It's a yellow flower. **38** これは なんですか。 これはなんですか。 What is this? **39** それは いとです。 それはいとです。 That is a string. **40** これは ながい いとですか。 これはながいいとですか。 Is this a long string? **41** いいえ、 それは ながい いとでは ありません。 みじかい いとです。 いいえ、それはながいいとではありません。みじかいいとです。 No, that is not a long string. It's a short string. | word | gloss | |---|---| | ふとい | fat, thick | ## Saying what things are not · Pattern 2 1 of 2 ### Not blue either *この かみは あおくも ありません* means "This paper is not blue either." The form *あおくも* marks another denied quality. The I-adjective ending changes from *い* to *く* before *も ありません*. ### The second denial For the first denial, change final *い* to *く* and place *は* before *ありません*. When the same subject receives a second denial, *も* replaces *は*. *この えんぴつは あかくも ありません* means "This pencil is not red either." **42** この かみは あおくも ありません。 このかみはあおくもありません。 This paper is not blue either. **43** この こくばんは くろくも ありません。 このこくばんはくろくもありません。 This blackboard is not black either. **44** その ナイフは ちいさくも ありません。 そのナイフはちいさくもありません。 That knife is not small either. **45** この えんぴつは あかくも ありません。 このえんぴつはあかくもありません。 This pencil is not red either. **46** この けしごむは きいろくも ありません。 このけしごむはきいろくもありません。 This eraser is not yellow either. **47** この ペンは しろくも ありません。 このペンはしろくもありません。 This pen is not white either. **48** この えんぴつは あかいですか。 このえんぴつはあかいですか。 Is this pencil red? | word | gloss | |---|---| | ペン | pen | ## Contrasting colours with negatives · Pattern 2 2 of 2 ### The first denied color *そのえんぴつは あかくは ありません* means "That pencil is not red." The first denied color ends with *くは ありません*. ### A second denial and an answer *そのえんぴつは くろくも ありません* means "That pencil is not black either." The second denied color ends with *くも ありません*. *そのえんぴつは きいろいです* then gives the actual color: "That pencil is yellow." **49** いいえ、 そのえんぴつは あかくは ありません。 いいえ、そのえんぴつはあかくはありません。 No, that pencil is not red. **50** では、 この えんぴつは くろいですか。 では、このえんぴつはくろいですか。 Then, is this pencil black? **51** いいえ、 そのえんぴつは くろくも ありません。 そのえんぴつは きいろいです。 いいえ、そのえんぴつはくろくもありません。そのえんぴつはきいろいです。 No, that pencil is not black either. That pencil is yellow. **52** この はなは あおいですか。 このはなはあおいですか。 Is this flower blue? **53** いいえ、 そのはなは あおくは ありません。 いいえ、そのはなはあおくはありません。 No, that flower is not blue. **54** では、 この はなは きいろいですか。 では、このはなはきいろいですか。 Then, is this flower yellow? **55** いいえ、 そのはなは きいろくも ありません。 しろいです。 いいえ、そのはなはきいろくもありません。しろいです。 No, that flower is not yellow either. It's white. ## Asking about colours and qualities · Pattern 3 1 of 2 ### Ask for a description *この かみは どんな いろですか* means "What sort of color is this paper?" The word *どんな* asks for a description. Unlike *なん* or *なに*, which asks a thing's identity, *どんな* asks what kind or sort it is. ### Directly before the noun The word *どんな* stands immediately before the noun it modifies. It means "what kind of" or "what sort of." *これは どんな かみですか* means "What kind of paper is this?" Here *どんな* directly modifies *かみ*. **56** この かみは どんな いろですか。 このかみはどんないろですか。 What sort of color is this paper? **57** これは どんな ほんですか。 これはどんなほんですか。 What sort of book is this? **58** この えんぴつは どんな いろですか。 このえんぴつはどんないろですか。 What sort of color is this pencil? **59** この けしごむは どんな いろですか。 このけしごむはどんないろですか。 What sort of color is this eraser? **60** この こくばんふきは どんな いろですか。 このこくばんふきはどんないろですか。 What sort of color is this blackboard eraser? **61** これは どんな かみですか。 これはどんなかみですか。 What kind of paper is this? **62** これは どんな ほんですか。 これはどんなほんですか。 What sort of book is this? **63** これは どんな いとですか。 これはどんないとですか。 What kind of string is this? ## Answering about colours and qualities · Pattern 3 2 of 2 ### Ask what kind *これは どんな かみですか* means "What sort of paper is this?" The word *どんな* asks for a description of *かみ*. The answer gives that description with an I-adjective. ### Answer with a description *それは うすい かみです* means "That is thin paper." The I-adjective *うすい* stands before the noun *かみ*. For string, *それは ふとい いとです* answers with "That is a thick thread." **64** この かみは どんな いろですか。 このかみはどんないろですか。 What sort of color is this paper? **65** その かみは あかいです。 そのかみはあかいです。 That paper is red. **66** この えんぴつは どんな いろですか。 このえんぴつはどんないろですか。 What sort of color is this pencil? **67** その えんぴつは きいろいです。 そのえんぴつはきいろいです。 That pencil is yellow. **68** これは どんな かみですか。 これはどんなかみですか。 What sort of paper is this? **69** それは うすい かみです。 それはうすいかみです。 That is thin paper. **70** これは どんな いとですか。 これはどんないとですか。 What sort of string is this? **71** それは ふとい いとです。 それはふといいとです。 That is a thick thread. ## Classroom objects and supplies · Word list 1 of 2 ### Objects and supplies These words name classroom objects, supplies, and color. *まんねんひつ* means "fountain pen," and *けしごむ* means "rubber eraser." *いろ* means "color," the category used to describe these objects. **72** いと いと thread, string **73** まんねんひつ まんねんひつ fountain pen **74** けしごむ けしごむ rubber eraser **75** ほうぐかご ほうぐかご wastepaper basket **76** こくばんふき こくばんふき blackboard eraser **77** こくじばん こくじばん bulletin board **78** けいじばん けいじばん bulletin board **79** いろ いろ color **80** インキ インキ ink **81** ビン ビン bottle **82** ナイフ ナイフ knife **83** ペン ペン pen | word | gloss | |---|---| | まんねんひつ | fountain pen | | けしごむ | rubber eraser | | ほうぐかご | wastepaper basket | | こくばんふき | blackboard eraser | | こくじばん | bulletin board | | けいじばん | bulletin board | | ビン | bottle | ## Colours, dimensions and hesitation · Word list 2 of 2 ### Colors, dimensions, and descriptions These words cover colors, dimensions, questions about descriptions, hesitation, and a second denial. *しろい* means "white," and *ほそい* means "thin, narrow." The ending *くもありません* marks a second denied quality. **84** はな はな flower **85** しろい しろい white **86** くろい くろい black **87** あかい あかい red **88** あおい あおい blue **89** きいろい きいろい yellow **90** ほそい ほそい thin, narrow **91** ふとい ふとい fat, thick **92** どんな どんな what kind of; what sort of **93** ええと ええと well, let me see **94** ---くもありません ---くもありません is not --- either (See Gram. Notes) ``` Homework Assignment 1 Listen to the tape and practice pronunciation. 2 Memorize the Dialogue. 3 Read the Grammar Notes. 4 Practice reading and writing of KATAKANA. ``` | word | gloss | |---|---| | ええと | well, let me see | | ---くもありません | is not --- either (See Gram. Notes) |