Unit 3: Verkiezingen in Nederland

Verkiezingen in Nederland: the narrative

1. 1
   Het Nederlandse Parlement bestaat uit twee kamers: de Eerste Kamer en de Tweede Kamer.

   The Dutch Parliament consists of two chambers: the First Chamber and the Second Chamber.

   Hetit; the

   NederlandseDutch

   ParlementParlement

   bestaatexists

   uitout of

   tweetwo

   kamers:rooms

   dethe

   EersteEerste

   KamerKamer

   enand

   dethe

   TweedeTweede

   Kamer.Kamer
2. 2
   De laatste wordt rechtstreeks door de bevolking gekozen in nationale verkiezingen.

   The latter is directly elected by the people in national elections.

3. 3
   De Eerste Kamer wordt gekozen door de Provinciale Staten, die zelf gekozen zijn door de inwoners van de elf provincies afzonderlijk.

   The First Chamber is chosen by the Senates of the Provinces, which are themselves separately elected by the residents of the eleven provinces.

4. 4
   Maar deze Provinciale Staten genieten een redelijk grote vrijheid in het kiezen van afgevaardigden voor de Eerste Kamer.

   But these Provincial Senates enjoy a reasonably great degree of freedom in the selection of representatives to the First Chamber.

5. 5
   In tegenstelling tot de Verenigde Staten, waar het stemrecht alleen een recht is, is in Nederland het stemmen ook een plicht.

   In contrast to the United States, where voting is a privilege, in Holland it is also a duty.

6. 6
   Dat wil zeggen dat er aan hen, die niet ter stemming komen, een boete wordt opgelegd; maar als men dat wenst, mag men wel een blanco stembiljet inleveren.

   That is to say, that those who do not vote are fined. But if they so desire, they are permitted to cast a blank ballot.

7. 7
   Het totale aantal zetels in de Tweede Kamer wordt verdeeld tussen de verschillende partijen in verhouding tot het aantal stemmen, dat iedere partij verkregen heeft.

   The total number of seats in the Second Chamber are divided among the different parties in relation to the number of votes each party receives.

I. Narrative

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland.

The section appearing as "I. Narrative" presents an account, read at normal conversational speed, of an historical or cultural facet of life in Holland, and is accompanied by both Dutch and English texts.

1. 8
   In Nederland stemt men in de eerste plaats op een partij, en slechts in de tweede plaats op een persoon.

   In the Netherlands, one first votes for a party and only then for a person.

2. 9
   Men duidt dus op zijn stembiljet meestal alleen zijn partij aan.

   So one usually only indicates one's party on the ballot.

3. 10
   Krijgt deze partij dan bijvoorbeeld tien zetels in de Tweede Kamer, dan komen automatisch de eerste tien personen van de lijst daarvoor in aanmerking.

   If, for instance, this party gets ten seats in the Second Chamber, then the first ten persons on the list will automatically be assigned those seats.

4. 11
   Heeft men echter voorkeur voor iemand die op de twaalfde plaats staat, dan geeft men dat op zijn stembiljet aan.

   However, if one should favor the twelfth name on the list, then one indicates this on the ballot.

5. 12
   Wanneer nu deze twaalfde persoon vele voorkeurstemmen krijgt, dan komt hij in plaats van de tiende persoon in de Kamer.

   Should this twelfth person receive many votes, then he takes the place of the tenth person in the Chamber.

6. 13
   Nadat de Eerste en Tweede Kamer gekozen zijn, benoemt de Koningin een Kabinetsformateur.

   After the First and Second Chambers have been elected, the Queen appoints a person to form the Cabinet.

7. 14
   Zij is geheel vrij in de keuze daarvan.

   She has complete freedom in this choice.

1. 15
   Nadat de formateur een kabinet gevormd heeft, legt hij het voor aan het parlement.

   After this person has formed a cabinet, he presents it to the parliament.

2. 16
   Als het parlement het goedkeurt, komt het aan het bewind.

   If it is approved by Parliament, it comes into power.

3. 17
   Als het parlement het afkeurt, dan wijst de Koningin een nieuwe formateur aan, en wordt de hele procedure herhaald, totdat er een kabinet gevormd is, dat de goedkeuring van het parlement wegdraagt.

   If Parliament disapproves, the Queen then appoints another person and the entire procedure is repeated until a cabinet is formed which obtains parliamentary approval.

Verkiezingen in Nederland: vocabulary, part 1 (1)

1. 18

   genieten

   to enjoy

2. 19

   bestaan uit

   to consist of

3. 20

   de bevolking

   the population, people

4. 21

   verkiezingen

   elections

5. 22

   moeilijk

   difficult

6. 23

   de inwoner

   the inhabitant

7. 24

   de vrijheid

   the freedom

A. Vocabulary Practice

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 1.

This part contains words and phrases which you will later hear used in the narrative sections of this unit. On tape you will hear the word or phrase in Dutch, then in English. You will immediately repeat the Dutch word or phrase on tape in the pause left for this purpose. The native speaker will then repeat the word or phrase in Dutch as a guide to good pronunciation before continuing with the new word or phrase in both Dutch and English.

Before moving on to the next part of this lesson, try doing the vocabulary practice again with your book closed.

Verkiezingen in Nederland: vocabulary, part 1 (2)

1. 25

   de keuze

   the choice

2. 26

   de afgevaardigde

   the representative

3. 27

   rechtstreeks

   directly

Verkiezingen in Nederland: oral reading, part 1

1. 28
   In het parlement zijn twee kamers

   In Parliament there are two chambers

2. 29
   Er zijn twee kamers in het parlement

   There are two chambers in Parliament

3. 30
   Het Nederlandse parlement bestaat uit twee kamers.

   The Dutch Parliament consists of two chambers.

4. 31
   De bevolking kiest de Tweede Kamer

   The people elect the Second Chamber

5. 32
   De Tweede Kamer wordt rechtstreeks door de bevolking gekozen.

   The Second Chamber is directly chosen by the people.

6. 33
   Er zijn nationale verkiezingen

   There are national elections

7. 34
   De keuze tussen de partijen is heel moeilijk

   The choice among parties is very difficult

B. Oral Reading Comprehension

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 1.

The sentences of the narrative now appear in a variety of grammatical patterns to facilitate the learning process. Repeat each phrase or sentence on tape after the native speaker, building up to sentences which are contextually equivalent to those in the narrative. At the end of each quarter these sentences appear in their natural contextual sequence on tape and in the book. Repeat each sentence after the native speaker.

1. 35
   Hij kiest partij A

   He votes for party “A”

2. 36
   Hij verkiest partij A boven partij B

   He favors party “A” over party “B”

3. 37
   Hij woont in een huis

   He lives in a house

4. 38
   Hij bewoont een huis

   He inhabits a house

5. 39
   Hij is de bewoner van het huis

   He is the inhabitant of the house

6. 40
   Hij woont in een stad

   He lives in a city

7. 41
   Hij is een inwoner van die stad

   He is a resident of the city

1. 42
   De Provinciale Staten zijn gekozen door de inwoners van de provincies.

   The Provincial Senates are elected by the residents of the provinces.

2. 43
   Zij zijn vrij om te kiezen, wie zij willen

   They are free to elect whom they wish

3. 44
   Zij zijn vrij in hun keuze

   They are free in their choice

4. 45
   Zij genieten een grote vrijheid

   They enjoy great freedom

5. 46
   Zij genieten een redelijk grote vrijheid

   They enjoy a reasonably great degree of freedom

6. 47
   De Provinciale Staten genieten een redelijk grote vrijheid in het kiezen van afgevaardigden voor de Eerste Kamer.

   The Provincial Senates enjoy a reasonably great degree of freedom in the selection of representatives to the First Chamber.

7. 48
   Het Nederlandse parlement bestaat uit twee kamers.

   The Dutch Parliament consists of two chambers.

1. 49
   De Tweede Kamer wordt rechtstreeks door de bevolking gekozen.

   The Second Chamber is directly chosen by the people.

2. 50
   De Provinciale Staten zijn gekozen door de inwoners van de provincies.

   The Provincial Senates are elected by the residents of the provinces.

3. 51
   De Provinciale Staten genieten een redelijk grote vrijheid in het kiezen van afgevaardigden voor de Eerste Kamer.

   The Provincial Senates enjoy a reasonably great degree of freedom in the selection of representatives to the First Chamber.

Verkiezingen in Nederland: vocabulary, part 2

1. 52

   de plicht

   the duty

2. 53

   krijgen

   to get

3. 54

   de boete

   the fine

4. 55

   opleggen

   to impose upon

5. 56

   stemmen

   to vote

6. 57

   het blanco stembiljet

   the blank ballot

7. 58

   inleveren

   to submit

8. 59

   wensen

   to wish, desire

A. Vocabulary Practice

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 2.

This part contains words and phrases which you will later hear used in the narrative sections of this unit. On tape you will hear the word or phrase in Dutch, then in English. You will immediately repeat the Dutch word or phrase on tape in the pause left for this purpose. The native speaker will then repeat the word or phrase in Dutch as a guide to good pronunciation before continuing with the new word or phrase in both Dutch and English.

Before moving on to the next part of this lesson, try doing the vocabulary practice again with your book closed.

Verkiezingen in Nederland: oral reading, part 2

1. 60
   Het stemmen is alleen een recht

   Voting is only a right

2. 61
   Het stemmen is ook een plicht

   Voting is also a duty

3. 62
   In Nederland is het stemmen zowel een recht als een plicht.

   In Holland voting is a right as well as a duty.

4. 63
   Hij krijgt een boete

   He receives a fine

5. 64
   Hij, die niet stemt, krijgt een boete

   He who does not vote receives a fine

6. 65
   Er wordt hem een boete opgelegd

   He is given a fine

7. 66
   Aan hem, die niet stemt, wordt een boete opgelegd.

   On one who does not vote, a fine is imposed.

B. Oral Reading Comprehension

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 2.

The sentences of the narrative now appear in a variety of grammatical patterns to facilitate the learning process. Repeat each phrase or sentence on tape after the native speaker, building up to sentences which are contextually equivalent to those in the narrative. At the end of each quarter these sentences appear in their natural contextual sequence on tape and in the book. Repeat each sentence after the native speaker.

1. 67
   Aan hen, die niet stemmen, wordt een boete opgelegd.

   On those who do not vote, a fine is imposed.

2. 68
   Hun, die niet stemmen, wordt een boete opgelegd.

   They who do not vote are fined.

3. 69
   Men mag een blanco stembiljet inleveren

   One is permitted to cast a blank ballot

4. 70
   Als men dat wenst, mag men een blanco stembiljet inleveren.

   If they so desire, they are permitted to cast a blank ballot.

5. 71
   In Nederland is het stemmen zowel een recht als een plicht.

   In Holland voting is a right as well as a duty.

6. 72
   Aan hem, die niet stemt, wordt een boete opgelegd.

   On one who does not vote, a fine is imposed.

7. 73
   Aan hen, die niet stemmen, wordt een boete opgelegd.

   On those who do not vote, a fine is imposed.

8. 74
   Hun, die niet stemmen, wordt een boete opgelegd.

   They who do not vote are fined.

9. 75
   Als men dat wenst, mag men een blanco stembiljet inleveren.

   If they so desire, they are permitted to cast a blank ballot.

Verkiezingen in Nederland: vocabulary, part 3

1. 76

   de zetels

   the seats

2. 77

   verdelen

   to divide

3. 78

   het aantal

   the number

4. 79

   verscheidene

   various

5. 80

   aanduiden

   to indicate

6. 81

   als

   when, if

7. 82

   echter

   however

8. 83

   voorkeursstemmen

   favorable votes

9. 84

   tussen

   between, among

A. Vocabulary Practice

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 3.

This part contains words and phrases which you will later hear used in the narrative sections of this unit. On tape you will hear the word or phrase in Dutch, then in English. You will immediately repeat the Dutch word or phrase on tape in the pause left for this purpose. The native speaker will then repeat the word or phrase in Dutch as a guide to good pronunciation before continuing with the new word or phrase in both Dutch and English.

Before moving on to the next part of this lesson, try doing the vocabulary practice again with your book closed.

Verkiezingen in Nederland: oral reading, part 3

1. 85
   De zetels worden verdeeld

   The seats are divided

2. 86
   Een aantal zetels worden verdeeld

   A number of seats are divided

3. 87
   Het aantal zetels wordt verdeeld

   A number of seats is divided

4. 88
   Het totale aantal zetels wordt verdeeld

   The total number of seats is divided

5. 89
   Een aantal partijen

   A number of parties

6. 90
   Verschillende partijen

   Different parties

7. 91
   Verscheidene partijen

   Various parties

B. Oral Reading Comprehension

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 3.

The sentences of the narrative now appear in a variety of grammatical patterns to facilitate the learning process. Repeat each phrase or sentence on tape after the native speaker, building up to sentences which are contextually equivalent to those in the narrative. At the end of each quarter these sentences appear in their natural contextual sequence on tape and in the book. Repeat each sentence after the native speaker.

1. 92
   Meerdere partijen

   Several parties

2. 93
   De verschillende partijen

   The different parties

3. 94
   Het totale aantal zetels in de Tweede Kamer wordt verdeeld tussen de verschillende partijen.

   The total number of seats in the Second Chamber is divided among the different parties.

4. 95
   Hij duidt zijn partij aan

   He indicates his party

5. 96
   Hij duidde zijn partij aan

   He indicated his party

6. 97
   Hij heeft zijn partij aangeduid

   He has indicated his party

7. 98
   Men duidt op zijn stembiljet zijn partij aan.

   They indicate their party on their ballots.

1. 99
   Als hij wint, dan komt hij in de Kamer

   If he wins, he then enters the Chamber

2. 100
   Wint hij, dan komt hij in de Kamer

   If he wins, he then enters the Chamber

3. 101
   Maar als hij wint, dan komt hij in de Kamer

   But if he wins, he then enters the Chamber

4. 102
   Wanneer hij echter wint, dan komt hij in de Kamer.

   If he wins, however, he then enters the Chamber

5. 103
   Wanneer hij echter vele voorkeursstemmen krijgt, dan komt hij in de Kamer.

   However, if he receives many votes, he enters the Chamber.

6. 104
   Het totale aantal zetels in de Tweede Kamer wordt verdeeld tussen de verschillende partijen.

   The total number of seats in the Second Chamber is divided among the different parties.

7. 105
   Men duidt op zijn stembiljet zijn partij aan.

   They indicate their party on their ballots.

8. 106
   Wanneer hij echter vele voorkeursstemmen krijgt, dan komt hij in de Kamer.

   However, if he receives many votes, he enters the Chamber.

Verkiezingen in Nederland: vocabulary, part 4

1. 107

   benoemen

   to appoint

2. 108

   nadat

   after

3. 109

   voorleggen

   to present, introduce

4. 110

   vormen

   to form

5. 111

   aan het bewind komen

   to come to power

6. 112

   goedkeuren

   to approve of

7. 113

   afkeuren

   to reject, disapprove

8. 114

   de Koningin

   the Queen

9. 115

   de Koning

   the King

A. Vocabulary Practice

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 4.

This part contains words and phrases which you will later hear used in the narrative sections of this unit. On tape you will hear the word or phrase in Dutch, then in English. You will immediately repeat the Dutch word or phrase on tape in the pause left for this purpose. The native speaker will then repeat the word or phrase in Dutch as a guide to good pronunciation before continuing with the new word or phrase in both Dutch and English.

Before moving on to the next part of this lesson, try doing the vocabulary practice again with your book closed.

Verkiezingen in Nederland: oral reading, part 4

1. 116
   De Koningin benoemt een formateur

   The Queen appoints a cabinet former (lit.)

2. 117
   De Koningin benoemde een formateur

   The Queen appointed a cabinet former

3. 118
   De Koningin heeft een formateur benoemd

   The Queen has appointed a cabinet former

4. 119
   Nadat de Eerste en Tweede Kamer gekozen zijn, benoemt de Koningin een formateur.

   After the First and Second Chamber are chosen, the Queen appoints a person to form the Cabinet.

5. 120
   De formateur legt het kabinet aan het parlement voor

   The cabinet former presents the Cabinet to the Parliament

6. 121
   Nadat het kabinet gevormd is, wordt het aan het parlement voorgelegd.

   After the Cabinet is formed, it is presented to Parliament.

7. 122
   Het kabinet komt aan het bewind

   The Cabinet comes into power

B. Oral Reading Comprehension

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 10: Verkiezingen in Nederland. Learning the Narrative, Part 4.

The sentences of the narrative now appear in a variety of grammatical patterns to facilitate the learning process. Repeat each phrase or sentence on tape after the native speaker, building up to sentences which are contextually equivalent to those in the narrative. At the end of each quarter these sentences appear in their natural contextual sequence on tape and in the book. Repeat each sentence after the native speaker.

1. 123
   Het kabinet kwam aan het bewind

   The Cabinet came into power

2. 124
   Het kabinet is aan het bewind gekomen

   The Cabinet has come into power

3. 125
   Als het kabinet goedgekeurd wordt, komt het aan het bewind.

   If the Cabinet is approved, it comes into power.

4. 126
   Nadat de Eerste en Tweede Kamer gekozen zijn, benoemt de Koningin een formateur.

   After the First and Second Chamber are chosen, the Queen appoints a person to form the Cabinet.

5. 127
   Nadat het kabinet gevormd is, wordt het aan het parlement voorgelegd.

   After the Cabinet is formed, it is presented to Parliament.

6. 128
   Als het kabinet goedgekeurd wordt, komt het aan het bewind.

   If the Cabinet is approved, it comes into power.

Verkiezingen in Nederland: check-up

1. 129
   Waaruit bestaat het Nederlandse parlement?

   Of what does the Dutch Parliament consist?

2. 130
   Hoe wordt de Tweede Kamer gekozen?

   How is the Second Chamber elected?

3. 131
   Wie kiest de Eerste Kamer?

   Who elects the First Chamber?

4. 132
   Hoe worden de Provinciale Staten samengesteld?

   How are the Provincial governments set up?

5. 133
   Het Nederlandse parlement bestaat uit twee Kamers, de Eerste Kamer en de Tweede Kamer.

   The Parliament of the Netherlands consists of two chambers, the First Chamber and the Second Chamber.

6. 134
   De Tweede Kamer wordt direct gekozen door de hele bevolking.

   The Second Chamber is elected directly by the entire population.

7. 135
   De leden van de Eerste Kamer worden door de Provinciale Staten gekozen.

   The members of the First Chamber are elected by the Provincial governments.

8. 136
   De Provinciale Staten worden gekozen door de inwoners van de provincie, die zij vertegenwoordigen.

   The Provincial governments are elected by the residents of the province they represent.

II. Check-Up

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 11: Verkiezingen in Nederland.

The material of the narrative is now presented in still another form to assist you further in completely assimilating the narrative. You will repeat both questions and answers based on the narrative material after the native speaker. Do this section thoroughly since you will be expected in the sections that follow to answer as well as ask these questions from memory.

1. 137
   Hoe worden de zetels in de Tweede Kamer verdeeld?

   How are the seats of the Second Chamber apportioned?

2. 138
   Stemt men in Nederland niet op personen?

   Doesn't one vote for [individual] persons in Holland?

3. 139
   Hoe wordt in Nederland een kabinet gevormd?

   How is a cabinet formed in the Netherlands?

4. 140
   Wat gebeurt er als het kabinet gevormd is?

   What happens after the cabinet has been formed?

5. 141
   Wanneer het parlement het kabinet afkeurt, wat gebeurt er dan?

   If parliament rejects the cabinet, what happens then?

6. 142
   Hoe dikwijls kan dit gebeuren?

   How often can this happen?

7. 143
   De zetels in de Tweede Kamer worden onder de politieke partijen verdeeld in verhouding tot het aantal stemmen, dat zij verkregen hebben.

   The seats of the Second Chamber are divided among the political parties according to the percentage of votes they have received.

8. 144
   Men stemt meestal alleen op een partij; als men het wenst kan men echter voorkeur voor een bepaalde persoon aangeven.

   One usually votes only for a party; however, if one wishes one can indicate partiality for a particular person.

9. 145
   De Koningin benoemt een “formateur” om een kabinet te vormen.

   The Queen appoints a cabinet-former to form a cabinet.

10. 146
    Als het kabinet gevormd is, wordt het aan het parlement voorgesteld.

    After the cabinet has been formed, it is presented to parliament.

11. 147
    Als het kabinet door het parlement afgekeurd wordt, benoemt de Koningin een andere formateur.

    If the cabinet has been rejected by parliament, the Queen appoints another cabinet-former.

12. 148
    Deze procedure wordt herhaald, totdat er een kabinet gevormd is, dat aanvaardbaar is voor het parlement.

    This procedure is repeated until a cabinet has been formed that is acceptable to parliament.

Verkiezingen in Nederland: the dialog

1. 149
   Vertelt U eens, Mijnheer van den Burgh, waaruit bestaat de Nederlandse regering? Zijn er in Nederland ook twee kamers, zoals in het Amerikaanse parlement?

   Tell me one thing, Mr. van den Burgh, of what does the Dutch government consist? Are there two houses in Holland, as there are in the American government?

2. 150
   Ja, wij hebben twee kamers: de Eerste Kamer en de Tweede Kamer. De leden van de Tweede Kamer worden rechtstreeks gekozen in nationale verkiezingen.

   Yes, we have two chambers – the First Chamber and the Second Chamber. The members of the Second Chamber are chosen by direct ballot in national elections.

3. 151
   En hoe worden de leden van de Eerste Kamer dan gekozen?

   And then how are the members of the First Chamber chosen?

4. 152
   Wel, zij worden gekozen door de Provinciale Staten. De Provinciale Staten genieten een ruime vrijheid in het kiezen van kamerleden.

   Well, they're chosen by the Provincial Governments. The provincial legislatures enjoy considerable freedom in the election of members of the chamber.

5. 153
   Wie kiest de Provinciale Staten?

   Who elects the Provincial legislatures?

6. 154
   Er zijn in Nederland elf provincies, en de inwoners van de provincies kiezen hun eigen Provinciale Staten.

   There are eleven provinces in the Netherlands, and the inhabitants of those provinces choose their own provincial governments.

7. 155
   Hoe duidt men op een stembiljet zijn keuze aan?

   How does one indicate one's choice on a ballot?

I. Dialogue for Listening

DLI Dutch Refresher Course (1961), Book I, Lesson 12: Verkiezingen in Nederland.

The Dialogue for Listening section is for oral comprehension. The student should follow this section in his text, as he listens to it on tape, until such time as he can dispense with the text and understand everything from the tape alone.

1. 156
   Dat gaat zo: als men alleen voor een partij wil stemmen, zet men een kruisje bij de eerste naam van zijn partijlijst, de zogenaamde lijstaanvoerder. Heeft men echter voorkeur voor een andere persoon, dan kan men zijn naam aankruisen.

   It goes like this: if one wants to vote for a party only, one places a cross before the first name on the party list, the so-called “list-leader.” However, if one prefers another person, one can check his name.

2. 157
   Uit wat U zegt begrijp ik, dat dat niet zo dikwijls voorkomt?

   I understand from what you say that that doesn't happen very often?

3. 158
   Inderdaad; de meeste Nederlanders stemmen op de lijstaanvoerders, en dus niet op een persoon, maar op de partij.

   Indeed so; most Dutchmen vote for the “list-leaders,” and, so, not for a person, but for a party.

4. 159
   Zo, zo! En hoe worden de zetels onder de kamerleden verdeeld?

   I see! And how are the seats divided among the members of the chamber?

5. 160
   Het totale aantal zetels in de Tweede Kamer wordt onder de verschillende partijen verdeeld in verhouding tot het aantal stemmen, dat ze gekregen hebben.

   The total number of seats in the Second Chamber are apportioned among the different parties according to the percentage of votes they have received.

6. 161
   De samenstelling van de Tweede Kamer geeft dus een duidelijk beeld van de politieke samenstelling van het volk?

   Then, the organization of the Second Chamber presents a clear picture of the political organization of the people?

7. 162
   Ja, vooral omdat een Nederlander niet alleen het recht heeft om te stemmen, maar ook de plicht daartoe heeft.

   Yes, especially since a Dutchman not only has the right to vote, but also the duty to do so.

8. 163
   En het kabinet, wie kiest dat?

   And the cabinet, who elects that?

9. 164
   De Koningin benoemt een kabinetsformateur. Deze stelt een kabinet samen, dat vervolgens door het parlement moet worden goedgekeurd of afgekeurd.

   The Queen appoints a person to form a cabinet. He forms a cabinet which then must be approved or rejected by parliament.